W dniach 13–15 kwietnia w naszej szkole odbył się trzyetapowy konkurs „Omnibus”- Sprawdzian Kompetencji Trzecioklasisty, obejmujący edukację polonistyczną, matematyczną i przyrodniczą. W wydarzeniu wzięli udział uczniowie klasy III, którzy przez trzy kolejne dni sprawdzali swoją wiedzę, umiejętności oraz zdolność logicznego myślenia. Konkurs miał charakter indywidualny, a wyniki z poszczególnych etapów były sumowane.
13 kwietnia – etap polonistyczny
Pierwszego dnia uczniowie zmierzyli się z zadaniami z zakresu edukacji polonistycznej. Test obejmował:
• czytanie ze zrozumieniem krótkiego tekstu literackiego,
• rozpoznawanie części mowy i podstawowych zasad ortografii,
• uzupełnianie zdań zgodnie z kontekstem,
• tworzenie krótkiej wypowiedzi pisemnej na podany temat.
Zadania sprawdzały zarówno wiedzę językową, jak i umiejętność interpretacji tekstu oraz formułowania własnych myśli.
14 kwietnia – etap matematyczny
Drugiego dnia uczestnicy przystąpili do części matematycznej. W arkuszu znalazły się:
• zadania rachunkowe o różnym stopniu trudności,
• proste równania i działania wymagające zastosowania kolejności wykonywania działań,
• zadania tekstowe rozwijające logiczne myślenie,
• elementy geometrii: obliczanie obwodów, rozpoznawanie figur.
Etap ten wymagał dokładności, koncentracji oraz umiejętności praktycznego wykorzystania wiedzy matematycznej.
15 kwietnia – etap przyrodniczy
Ostatniego dnia odbyła się część przyrodnicza. Uczniowie rozwiązywali zadania dotyczące:
• środowiska naturalnego, roślin i zwierząt,
• podstaw geografii Polski,
• zjawisk pogodowych i obserwacji przyrodniczych,
• analizy ilustracji, map, schematów i prostych doświadczeń,
• bezpieczne zachowania na drodze,
• segregowanie śmieci.
Test sprawdzał zarówno wiedzę faktograficzną, jak i umiejętność wyciągania wniosków na podstawie przedstawionych materiałów.